A Magyar Művészeti Akadémia 0012-MMA-25-TAG azonosítószámú pályázatának támogatásával 2025-ben megkezdődött egy webes tartalomfejlesztési projekt, melynek célja az MMA Népművészeti Tagozat köztestületi, nem akadémikus tagjainak szakmai tevékenységének bemutatása és dokumentálása a Hagyományos Mesterségek Oktatásáért Alapítvány online felületén, Mester Mustra néven. A projekt keretében egy önálló, egységes szerkezetű aloldal jött létre, ahol a mesterek személyre szabott szakmai profilokon keresztül mutatkoznak be.
A projekt első szakaszában széles körű kapcsolatfelvétel történt, közel 100 érintett mester megszólításával, melyből eddig mintegy 40 fővel valósult meg személyes egyeztetés. A jelenlegi szakaszban 12 szakmai profil készült el, melyek önálló szerkesztési folyamat eredményeként szöveges, képi és audiovizuális tartalmakat tartalmaznak. A képi anyagok válogatása, szerkesztése és webes megjelenítésre történő optimalizálása biztosítja az egységes és magas színvonalú vizuális megjelenést.
A tartalomfejlesztés részeként műhelylátogatások és videóinterjúk is készültek, melyek során a mesterek alkotói környezetének és szakmai életútjának dokumentálása történt. Az elkészült videók az alapítvány weboldalán és YouTube-csatornáján is elérhetők. A projekt nem lezárt egységként, hanem folyamatosan bővíthető szakmai folyamatként valósul meg; a következő lépésben egy önálló aldomain kialakítása segíti majd a hosszú távú fenntarthatóságot.
A Mester Mustra program keretében a Nádudvari Népi Kézműves Szakgimnázium és Kollégium tanulói és oktatói több szakmai műhelylátogatáson vettek részt. Szekszárdon Nepp Dénes szíjgyártó mester műhelyében a népi bőrműves mesterség hagyományos technikáival ismerkedhettek meg, míg Mezőtúron Gonda István fazekasmester mutatta be több évtizedes szakmai tapasztalatát és munkásságát. A mezőtúri program részeként a résztvevők megtekintették a Dr. Draskovits Dénes magángyűjteményében őrzött, a Kárpát-medence fazekasságát bemutató kerámiákat, valamint a Túri Fazekas Múzeum állandó és időszaki kiállításait is. A látogatásokat szakmai beszélgetések és interjúk egészítették ki.
A műhelylátogatások és gyűjteménybemutatók jelentősen hozzájárultak a diákok szakmai ismereteinek bővítéséhez és a mesterségek iránti elköteleződésük erősítéséhez.
A projektről készült beszámoló pdf formátumban letölthető az alábbi gombra kattintva: